晨间游戏活动教研记录-晨间游戏活动教案

游戏活动 21

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六实小幼儿园游戏观察记录--晨间活动

1、观察对象:李佳宸 观察教师:中四班陈雨 观察实录: 生活体验区是我们班一直没有好好玩过的一个区,这次开学选区域,我们就选了生活体验区。

2、观察日期:2019年10月22日 观察地点:沙池 观察对象:小三班一部分孩子 记录教师:小三班王燕 观察实录:孩子们喜欢玩沙,他们在沙池里能自由、自主的探索玩法。

晨间游戏活动教研记录-晨间游戏活动教案
(图片来源网络,侵删)

3、支持、理解策略:支持幼儿的游戏活动,理解幼儿的想法,帮助幼儿建立经验与技能的联系。通过观察与教师的引导幼儿对于桥的特征有了更深入的了解,能够探索搭建的技能,如:联接等方法。

祺祺踩高跷—小1班晨间活动观察记录

设置活动时教师要考虑增加能促进幼儿互动、交往的环节。通过情节的变化,进一步丰富游戏(延长拉的距离、改变拉的路线、增加物资重量。

幼儿游戏的类型很多,本学期我们班创设了角色游戏和晨间自选活动,其中包括奶茶屋、小超市、医院、跳房子、踩高跷等游戏。下面对我们班本学期的游戏活动作一总结。

晨间游戏活动教研记录-晨间游戏活动教案
(图片来源网络,侵删)

幼儿园晨间活动有弹力盘、踩高跷、滑板车、扭扭车、脚踏车、降落伞、布袋跳、吸盘、跳格子、羊角球、摇摇板、投篮等。运用丰富多彩而趣味的具体内容及方式,吸引住幼儿积极主动地参加晨间活动,以做到锻炼身体的目的。

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